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托福110分在美国留学够用吗?土木工程生亲述真实英语水平差距

文章作者:佚名    时间:2025-04-09 02:40:38

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Shuo Liu土木工程,美国山地自行车TOEFL研究

英语水平是一个非常模糊的概念。简单地说:110是普通大学的顶尖;优秀的高中和优秀的大学,具有出国和留学历史的氛围,例如inanwai,nanwai,深圳,杭州和外国研究大学。当我来到美国时,我开玩笑的是,尽管我听不懂菜单,但我无法饿死。我基本上可以在课堂上理解它,并且仍然可以理解5%的外国人的笑话。距离理解电视,与非饮酒的朋友以及融入美帝国家庭的生活可能相距110分。 Toefl本身是对外国人的英语测试,阈值不高。再加上语言和文化的不可分割性,从未对英语国家的文化有个人理解的英国学习者,即使在TOEFL考试中,这是“文化背景”的考验。让我更新:根据我的个人经验,如果您在美国学习,那么如果您满意,就必须被压碎。提供您的个人背景:

当我高中的第一年时,我想去国外学习加班。我在高中第二年获得了111个。后来,我认为它太贵了,我没有出去。我再次参加了大三考试。我听说阅读和写作是30/30/27/30。我目前在这里学习玉米菲尔德的硕士学位。

阅读:与其他部分相比,阅读中遇到的障碍不是很大。但!我是工程专业的学生!我了解阅读您在人文和社会科学方面的朋友的作业的痛苦。尽管我的分数不低,但我的词汇还不够。专业的词汇术语和诽谤不仅曾经进行,而且即使是香菜之星Anise Bok Choy现在也在学习。校园生活没有大问题,您还可以专注于阅读教科书时的内容而不是语言。但是最近,我的老板要求我看一下合同,我觉得自己是文盲或盲目的。

听:可以遇到一个好老师和好的设备。环境很嘈杂,音调更快,我必须继续赦免(例如调用各种服务,例如手机和互联网快递员)。印度人甚至没有提到,他们都在哭。如果您离开校园,年轻的美国人聊天的速度和清晰度通常低于教授的讲座和课堂演讲。有了我们不熟悉的语和非学术内容以及非正式用途(例如Douchebag,beefy,scrotchy等),仍然很难理解聊天。请不要幻想出色的听力技巧。当人们认为您是外国人时,他们会在一定程度上自动调整到外国英语模式(在一定程度上放慢脚步,清晰,更少的语),尤其是那种善良而可爱的教授。

说话:我没有资格说“如果我有完整的印记,我不知所措”的经历。不再容易偏离小学生级别的课堂演示词汇和语法的正确句子模式。这种听力和说话能力只会对教授来说很有趣,而且很难结交当地朋友,更不用说与美国人竞争工作了。当然,编码器向我展示了代码,但没有说任何影响。通常,中国学生在Toefl的讲话中存在缺点,并且在实际应用中将进一步放大这一差距。

写作:基本上,您可以表达您想说的话,并且可以组织文章,但是主题除了论证论文的解释外(尽管论证论文的解释性几乎没有写)。如果您写诸如简历和求职信之类的东西,那么修正主义的老师仍然会巧妙地批评您。写下情感和写文学才能的文章完全是另一个世界的问题。因为我是一个工程部门,所以我对写作的要求没有很高的要求,也没有遇到任何书面上的头痛。

永远记住Toefl的全名是什么。如果获得110,则可以更平稳地获得学位。作为中国人,我肯定擅长学习110。仔细学习学位是一件好事。但是,就绝对价值而言,我可以在参加TOEFL考试后生存,这意味着我可以进入英语。我只想简单地工作并顺利结交朋友,并且仍然有很大的成长和进步空间。语言很大,文化更大。我希望我们所有人都对自己的小成就不满意,并在出国留学的道路上过着丰富而令人兴奋的生活。

留下所有年龄段的名字,并且自高中以来一直在美国

让我首先谈论自己的背景:我去了南京外语学校的高中一年级,在高中的第二年,我来到了美国波士顿的一所著名的公立高中,该大学在伯克利音乐学院上。在Nanwai这样的地方,我的英语学习相对牢固。我通常有更多的机会在课堂上听和讲话。我是一个更积极地说话的同学,所以我觉得基金会已经奠定了相对稳定的。来到美国之前,我参加了新的东方厨师课程度过一个暑假。我服用了TOEFL 98 R28 W28 S23 L19。我之所以失败,是因为当我听到额外的测试时我睡着了(我真的不会对你说谎!)我想如果我没有入睡,我的听力技巧将大约25岁。典型的家庭学生的阅读和写作技巧很强,但我听说他们很虚弱。如果写作太容易拟合模板,则可以简单地放上厨师课的模板并获得高分。

去美国高中时感觉如何?

在第一个月,我非常不舒服和紧张。我记得第一天我去了错误的课程。学校需要测试母语不是英语的学生。如果您通过聆听,说话,阅读和写作,则可以与美国人一起上英语课。如果您的英语课程不及格,则必须服用ESL(英语为第二语言)。我很容易通过测试,所以我和美国人一起上了英语课。这里的英语课程对应于国内中国课程,即文学事物,而不是语言能力。我相对擅长科学。我在中国完成了高中的第一年。在美国高中学习数学,物理和化学课程并不困难。有点挑战的是,我在高中第二年选择了AP化学反应。我在中国没有学到很多东西。 TOEFL课程的内容类似于美国高中课程的体验风格(实际上类似于大学)。如果您能理解Toefl课程,那么在美国的课程速度就没有问题。当我第一次来时,我需要在课堂上放一个电子词典。我查找了我不知道如何找出中文的任何话。哦,事实证明这就是这个。我知道,我在中国学到了它。但是后来我发现了一个问题:通过这种方法学到的知识始终是中文。当您听到新的英语单词,将它们翻译成中文,然后以中文理解它们时,这是非常效率的。此外,美国人在研究数学,物理和化学时是否会认识到这个新词?这个学术词不能在生活中使用!因此,我迅速扔掉了电子词典,并试图使用英语来了解我在课堂上学到的知识。如果我不知道该如何看英语词典或维基百科,那我就无法阅读中文!一旦您知道中文的含义,那将是徒劳的!从中国人的协助下,我突然觉得自己已经达到了一个新的课程。

我喜欢举手在课堂上问问题,但是当我第一次来这里时,我只想理解并且不在乎问问题。自从使用英语来理解英语以来,提出问题并参加课堂上的讨论已成为自然而然的事情。即使我不知道如何组织语言,我也必须更改方法,并说我两次问的问题,然后老师才能理解我的要求。至少我可以积极参加教室,而不是坐在角落里静静地听课堂。英语思维对阅读和写作没有太大影响,但是通过听力和说话可以大大提高效率。如果您没有英语思考和与人交谈,则必须首先将英语翻译成中文,然后用中文组织句子,然后将它们翻译回英语并说出来。无论翻译的准确性如何,仅在此过程中花费的时间都会使另一方懒得与您交谈。玩60帧的游戏非常有趣,但是当您拥有20帧时,您想粉碎计算机。但是,我非常擅长科学,那么我应该在文科艺术中做什么?让我们先谈谈历史。与美国高中生学到的知识相比,在中国学到的美国历史细节水平只是空白。教室基本上都是以讨论的形式进行的。对历史事件的理解是通过回家阅读厚厚的教科书。当时我被分配到班级,有五到六个中国学生(我基本上是其他班级中唯一的中国学生)。在学期初,包括我在内的大多数人都在口吃。但是一年后呢?我和另一位同学经常主动在课堂上讲话并提出问题,参加了小组讨论和班级辩论等。不喜欢讲话的中国学生基本上像学期初一样口吃。

让我最麻烦的是英语课。首先,当我在中国时,我的中文非常贫穷,而且我几乎和失败的语言一样……如果我改变了语言学,我就无法忍受。高中的英语课程是非常深入的研究,例如清教哲学思想,惠特曼的诗集,梭罗的“沃尔登”,女权主义者和黑人解放运动等。这些东西远非足以掌握英语的能力,而且他们还需要高级文学培养和文化背景。因此,一开始,我根本无法跟上英语课,甚至想请老师将我转移到ESL上,但是老师说我的英语技能还不错,我不需要去ESL。因此,我经常在上课后给我一些小课,然后慢慢跟随,但是我在课堂上的讨论深处仍然不如美国同学水平。从别人的角度考虑,您要求来中国第一年的学生在中国学习,以谈论卢Xun是如何创造了他写作时代的中国人民的。他们中有多少人可以表达深度?当然,我当时在高中时为TOEFL,可以在课堂上理解它,并且可以回答问题并参加讨论。看来我可以聊天和笑,但实际上它离它还很远。上课后,美国同学聚集在一起讨论昨晚的电视剧情节。上周末的足球比赛,我不得不服从,什么都不了解……在美国高中一年之后,我进入了第三年的申请季。因此,在9月,我赤裸裸地将Toefl赤裸裸地拿到R30 W27 S26 L27,总得分恰好110。写作也有所回归,因为我忘记了新的东方厨师班级教授的所有模板,我自己写了它们。我阅读的内容只是历史上生物学课的教科书,咀嚼了数百页的教科书,而Toefl阅读自然很容易;我的口语显然比上一年流利,而且我的发音和语气更为真实。我的聆听就像在听课堂一样,我什至不记笔记。我再说一遍。当时我在Toefl中获得110杆时,我基本上仍然无法与美国同学聊天和笑!我突然觉得长者比我高的人可以用英语与华莱士说话并大笑!

那么,以后我如何解决与美国同学聊天和笑的问题?

我发现我之所以能在课堂上理解它,而不是同学的对话是因为与美国文化无关的事情越多,掌握它就越容易。例如,在我第一次来美国时,数学,物理和化学不需要掌握美国文化的任何内容。因此,我能够与同学讨论如何解决数学问题。历史和英语课需要一定程度的美国文化背景,但是可以很容易地在书中学习,并且在课堂上流利的讨论并不难。人生中只有书中很难通过书籍学习。我可以记住过去五年来美国所有城市的棒球队的成就。我什至不知道棒球规则是什么。我该如何与他们聊天和笑?呢我说哪个乐队昨天在哪里演出以及我拥有的歌曲。我什至还没有听说过这个乐队的名字。我该如何与他们说话和笑?呢

高中时,我加入了学校的合唱团。可以说,我在美国高中的大多数美国朋友都在合唱团相遇。每个人都真的像一个大家庭!为了避免被隔离,无论是团队还是俱乐部,您都必须更靠近组织。这是一个秘密!美国的反知识主义非常强大。这并不意味着成绩很好。如果您在课堂上积极讲话,您的同学愿意与您成为朋友。事实并非如此!您必须冷却,必须赃物!如果您没有美国的幽默感,则必须有一些光辉的观点,使美国同学认为您对结交朋友非常感兴趣。例如,我在合唱团中表现出色,经常为合唱团演奏钢琴伴奏,与同学一起写音乐,并被伯克利音乐学院录取。我的同学立即包围我,并将我视为榜样。上个月,我回到高中拜访了我的老师和同学,而合唱团的许多大三学生很高兴见到我!然后上大学后,因为学校拥挤,您总是可以找到志趣相投的人,因此您不必担心无法结交朋友。像我一样,我现在是学校DOTA2团队的队长,我有一群美国同志,我的关系非常好。在美国服务器中播放dota2实际上非常擅长说话。您可以在语音聊天期间练习很多。而且无论如何,路人 - 没有任何紧张或尴尬的问题,尤其是如果您有中文ID并可以与您的英语队友交流,您的队友通常对您有良好的态度。这似乎是不可能的。我想说的是,您在toefl中得分的积分确定了您的学术能力,这与您的生活能力无关。我在伯克利有许多中国同学。当时,我只有70%至80%的TOEFL测试,但这根本没有影响与美国同学的沟通。相反,他们遇到了许多学术困难。一些学生在中国学习音乐已有十多年了,但他们突然去了美国学习所有英语课程。什么是TOEFL测试?听和讲话进行对话和演讲。讲座几乎是班级的内容。问题在于对话,这就是解决问题,例如我从学校图书馆借书的方式。这些能力只能使您在国外生存,但是您不能让您与讲英语的同学聊天和笑。对于写作和阅读,更是如此。如果您在TOEFL测试中表现良好,那么了解教科书和做作业肯定不会有任何问题。是否想在Twitter上写一些笑话来证明您的幽默感?如果您在TOEFL中获得120分,那将是没有用的!关于美国幽默的问题,我上大学后才开始学习。整个学校的学生都有一个Facebook小组,每个人都可以自由讲话。看看他们喜欢发布的内容,您会知道他们有趣的观点在哪里。美国人的笑声与中国人的笑声截然不同。就我而言,有

TOEFL分数反映了学术水平,而不是生活水平!

通过TOEFL测试的人来说,仍然很难获得110分集成到美国圈子中!

如果您带着美洲原住民拿起tofl,则可能无法获得110!

您想问我在TOEFL 110中需要实现哪种英语水平?

阅读可以理解高中教科书(假设知识是用中文学习的)

倾听必须能够理解高中课程(假设知识是用中文学习的)

您应该能够通过辩证的论文写论文,并使用一些模板之类的东西。

口语应该能够重述课堂内容并能够解决生活问题

我在TOEFL中表现良好的另一个原因是我熟悉背景知识。知识越广泛,我在服用TOEFL方面拥有的优势就越大。我熟悉经常出现在Toefl阅读和聆听中的生物学,地理,历史等主题。例如,我记得我的Toefl阅读文章是关于“如何形成冰川”的。当我在中国时,我一直是地理课程的代表,所以这篇文章太简单了,我会在不阅读的情况下做问题〜

Yan Xioochuan,Toefl 110+

什么级别等效于SAT?

我早上参加了SAT考试,下午参加了TOEFL考试。早上,我花了5个小时。阅读时,我使用了95%的技能。当我离开检查室时,我几乎晕倒了。康复之前,我躺在检查室入口的草地上时,我正在喝功能性的饮料。结果,SAT阅读与完整分数仍然完全不同。我在下午拿了脚趾,花了4个小时,我的体力最多可以消耗30%。我基本上不需要使用我的大脑,只是阅读儿童读物的感觉。阅读,聆听和写作都是完整的。据估计,TOEFL 110等效于SAT阅读650级。

哪个年级的英语课程等于美国的中小学水平?

这可能等同于小学的3、4和5年级。当您开始初中时,您必须学习文学作品和古代中国人,这与Toefl不再可比。当我开始在高中第一年学习“ Homera's Epic”和“莎士比亚”时,我无法比较它。根据著名的美国巴伦(American Barron's)的统计数据,普通美国高中生的词汇量约为40,000至50,000。

什么等级等于美国其他课程?

整个高中的科学都没有压力。在数学,物理和化学测试论文之后,没有压力阅读问题。如果您对更具文科艺术(例如心理学)的科学学科进行了考验,并且您会感到压力在指定时间内完成问题,并且您可能无法完成问题。基本上没有关于文科(例如历史)的疑问。通常,需要40分钟的课程时间,需要60-80个多项选择问题,并且阅读速度要求比TOEFL阅读高30%以上。如果可以在指定的时间内完成TOEFL阅读,那么美国高中的历史考试可能会无止境。

英语等同于大学入学考试的水平是多少?

在暑假期间,当时我是初中的第三年和高中的第一年,当年我为这个省的大学入学考试进行了英语测试纸,约为135分。我在高中的第一年中记住了很多toefl单词(我相信我可以在大学入学考试问题中得到140分)。我在高中的第二年接受了一次托福尔(Toefl),然后转换为当前的IBT,即96分。

哪等于中国的英语专业?

有两个参考文献是:一个是中国英语专业的8年级测试论文。我在美国的高中第二年做过一次,认为这很简单。感觉就像是美国的初中。通过TOEFL的八年级与80-90分相似(直觉判断)。另一个是人力资源部的二级解释证书。北京外国研究大学的一位英国高级学生对我扮演了几个问题,并且感觉困难比Toefl口语要困难得多。但是我觉得说话得分或以上22分的流利性,再加上一些培训,通过第二级解释证书基本上没有问题。更新:(内容的这一部分非常有争议,请自己考虑)。

在美国大学的科学专业方面,什么水平等同于美国?

我曾在土木工程部和物理部门没有任何压力。

什么级别等于美国科学技术大学的文科课程?

参加我们学校的文科课程有点困难。

什么级别等于美国文科专业?

我刚刚完成了110+的Toefl,然后获得了5分的英语。然后,我在美国又读了高中一年,重点关注文科,而我的英语水平在我高中毕业时被计算为7分。然后,我在一所美国大学学习了3年,并接受了10多个文科课程的培训。目前,我会算10分。然后他去了隔壁的法学院上课,他的英语被虐待了。基本上,法学院的学生在文学,历史,哲学和政治方面都有本科生。在我在法学院的第一学期,只要我在班上讲话,整个班级的节奏和氛围就会放慢脚步,同学正在等我。学生的语音速度,平均句子长度,每个句子的逻辑转弯数以及每个句子中的信息量是我的2或3倍。该安排是在星期一进行的,讨论将于周二举行,您将不得不在一个晚上阅读600多页。一开始,我只能完成一半的金额。经过三个学期的法学院,我的英语应该有所提高,并达到13分的水平。 (我认为,美国这所法学院的当地JD学生应约为20分。当然,还有一些人比他们更好,例如某些语音或写作专家,控制语言等语言,例如流水,这将超过20分)。

你可以和你的美国男朋友/女朋友吵架吗?

在10-12点,当我在逻辑上具有一定的优势时,我可以与我的本地英语前女友一起画(通常,我可以争辩半小时以上,而我被认为是平局)。因此,当我是110(相当于我的5分)时,我要回到中学阶段。无论我有什么理由,我都被电话上的一个女孩责骂,我什至无法伸出嘴。

华莱士,计算机科学| ACG |语言|哲学

我只参加了一次TOEFL考试,R30 L30 S23 W27,总得分恰好110,应该说是非常普通的分数。

发问者询问了TOEFL 110“您需要在英语中取得什么水平?”

那么这个问题并不容易回答。

因为Toefl 110并不一定意味着太多的事情。可以肯定的是,您可以获得这个分数,而您的英语基金会非常好。

如果您的基础良好并且必须获得110分,则会有许多不同的情况。此外,根据多次服用TOEFL的学生的说法,超过110的分数基本上是基于表现和运气。许多人已经这么说。

因此,我认为能得到110分的人的水平不平衡。但是看到你如此热情,不说一句话不是很好。

然后,我今天将成为一个狭窄的经验家,并谈论我对英语水平的理解。

从实际的角度来看:

非常习惯于英语领导的学术环境。例如,在Coursera上观看未录取的英语教学课程,阅读各种论文和文档,在Wiki和Sep等上找到所需的材料,基本上是零障碍。

基本上,您可以理解美国电视连续剧和电影的生肉。当然,我仍然根本不了解许多语和模因,但这不会影响我对情节的一般理解。另一个障碍是文化差异,但是随着姿势水平不断提高,我们可以越来越多地达到各种观点。

可以写一些正宗的英语。尽管它仍然相对幼稚,但由于每天有意识的训练和无意识的积累,您仍然可以写一些漂亮的句子。这主要是因为我学会了英语思维方式,而且我不需要在写作时从中文到英语进行翻译过程。这样,产生的句子自然就不会具有沉重的味道,并且更接近真实的表达,尤其是在单词组合和短语结构方面。

通常,在用英语交流时,您通常不会遇到太多问题。我最糟糕的是说话,这对中国学生来说也是一个普遍的问题。尽管我一直在与外国老师和国际学生保持沟通,而且我的口语技能比其他人更好,但与我的语言技能的其他方面相比,我似乎仍然很虚弱。主要问题是口音不纯净,所说的句子太写了。后者是因为他们说话太少了,而且通常没有太多其他事情,没有时间或环境来故意练习。一方面,前者是因为我懒得纠正口音,另一方面,我仍然认为有一点口音并不是一个大问题。我希望我今年夏天在英国进行交流的经验可以提高我的口语能力。

可以做一些简单的翻译工作。最近,我正忙着浏览有关Tumblr的博客文章,并且经常遇到一些困难的句子。没有一定水平,我将无法继续。但是,由于我对语言风格一致性的要求太高,所以我将其慢慢翻译。通常,当外国客人来我父亲的工厂时,我也可以做一些解释。我曾经想过要成为一个可以吸引外国游客并为他们的翻译的志愿者,但我从未找到合适的机会。

从考试的角度来看:

在各种英语测试中聆听和阅读对我来说根本不是问题。当我分心时,我只能听到在CET-4和CET-6或什至是TOEFL级别的声音。一些挑战是我在福丹(Fudan)参加的一门课程,称为英语视听。该课程的考试非常残酷,有一个多小时的聆听,这些问题包括对话和讲座/点命令/笔记/段落/段落的命令等。我认为测试分数看起来不好,但是我在此期间的中间和结束时都接近了全部标记,这意味着我的全面听力水平仍然可以。由于词汇和阅读量很大,我总是悠闲阅读这篇文章,然后做问题。我从未遇到过任何我没有时间做的情况。

我不知道每次在考试中如何写得很好,因为单词计数的极限每次都太小,因此很容易停止写作。但是,这也反映了我在简短而有力的论点中的缺点。但是,八足论文的基本结构和各种过渡词仍然熟悉面向测试的组成。因此,每篇文章都不是一个大问题。

在口试期间,我的表现显然不好。这是因为基础不是坚实的,因此您将在考试的紧张和限时环境中痛苦地跪下。例如,我在这个学期研究了英语解释。考试格式是放置原始文本的段落。结束后,我将为您提供45秒的时间来翻译而无需停顿,我将立即进行下一段。中间和英文翻译有4个段落。当我自己练习本课程时,我通常会感觉很好。当我参加考试时,我完全跪下,我不符合序言和言论。有两个段落,我什至不记得我听时的关键点,因为我太紧张了。但是,事实证明,每个人都会在这种考试中跪下,因此我获得了基于英语基础知识和日常练习能力的A。总而言之,我认为,对于一个具有扎实英语基础,在各个方面具有相对平衡能力的人,并且只要他在考试前以有针对性的方式进行练习,并且可以在每日学习和生活中自由使用英语,那么获得超过105分将是完全可以的。如果您的表现更好并且运气更好,您将获得110分。

When I was preparing for the TOEFL myself, I did 15 sets of TPO reading and listening. I only read a little question type and the scriptures at the end of the oral language and homework. In fact, if you take the TOEFL oral exam in China, you will be almost unable to get up. If you write the essay without deviating from the topic and smoothly, you will focus on not making mistakes when reading and listening. It is almost the best situation that a person who has good English skills but has not yet reached the level of a master can do. All of these have been done, plus a little good luck, it will not be difficult to get 110.

So in fact, this score cannot explain too much. It seems like I've talked about a lot of other things, just like that, I hope it helps.

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